老师
基本含义
指没有名声的老师或没有名师指导的学生。老师的意思
老师
1. 今为教师的尊称。
英[ teacher; ]
2. 古为年老辈尊的传授学术的人；泛称传授文化、技艺的人。
3. 明清两代，生员、举子称座主和学官为“老师”
5. 对僧侣的尊称。
老师 引证解释
⒈ 年老辈尊的传授学术的人。
引《史记·孟子荀卿列传》：“田駢 之属皆已死， 齐襄王 时而 荀卿 最为老师。”
唐 韩愈 《施先生墓铭》：“自贤士大夫、老师宿儒、新进小生，闻先生之死，哭泣相弔。”
宋 欧阳修 《问进士策》：“自 秦 之焚书，六经尽矣，至 汉 而出，皆其残脱颠倒，或传之老师昏耄之説，或取之冢墓屋壁之间。”
王闿运 《今皇上七年以疆域为纪》：“名孚实副，许为老师。”
⒉ 泛称传授文化、技艺的人。
引《新五代史·杂传十七·崔棁》：“其乐工舞郎，多教坊伶人、百工商贾、州县避役之人，又无老师良工教习。”
金 元好问 《示侄孙伯安》诗：“伯安 入小学，颖悟非凡儿，属句有夙性，説字惊老师。”
⒊ 今为对教师的尊称。
引叶圣陶 《春联儿》：“你老师替我拟的那副春联儿，书塾里老师仔细讲给我听了。”
刘心武 《班主任》：“张老师 被她拉到了外屋，几个小姑娘都站起来叫‘ 张老师 ’。”
⒋ 明 清 两代，生员、举子称座主和学官为“老师”。
引明 王世贞 《觚不觚录》：“至 分宜 当国，而諛者称老翁，其厚之甚者称夫子。此后门生称座主俱曰老师。”
清 黄宗羲 《广师说》：“自科举之学兴，而师道亡矣。今老师门生之名徧于天下，岂无师哉！”
《儒林外史》第十七回：“这学里老师是朝廷制下的，专管秀才，你就中了状元，这老师也要认的。”
⒌ 对僧侣的尊称。
引唐 王建 《寻李山人不遇》诗：“从头石上留名去，独向南峯问老师。”
唐 姚合 《赠卢沙弥小师》诗：“年小未受戒，会解如老师。”
《金瓶梅词话》第一百回：“那 普静 老师跏趺在禪床上敲木鱼，口中念经。”
⒍ 指军队出征日久而疲惫。
引《左传·僖公三十三年》：“老师费财，亦无益也。”
《晋书·江统传》：“方今 关中 之祸，暴兵二载，征戍之劳，老师十万。”
清 魏源 《圣武纪》卷九：“语及 额勒登保、德楞泰 屡次奏捷，则皆为将信将疑之词，意存忌妬，以揜己老师 南山 、纵贼 陇 西之失。”
国语词典
老师
⒈ 对传授道业、学问或技艺者的尊称。
反学生
⒉ 学生对先生的尊称。
近先生 师长 教师
⒊ 科举时代门生对座主的称呼。
老师的近义词及解释
- 1. 先生释义：⒈老师。⒉对知识界男子的尊称。⒊旧指账房管账的或从事文书工作的人。⒋旧指以说书、相面、算卦、看风水为业的人。
- 2. 教师释义：担任教学工作的专业人员：人民教师。
- 3. 师长释义：老师和尊长，也特指老师：尊敬师长。
老师的反义词及解释
- 1. 学生释义：⒈在学校读书的人。 ⒉向老师或前辈学习的人。⒊男孩子。⒋〈名〉指在各级学校读书的人。
老师的关联词语及解释
- 1. 一字之师释义：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
- 2. 一字师释义：改正一个字的老师。 唐代诗僧齐己作《早梅》诗，有“前村深雪里，昨夜数枝开”之句，郑谷改“数枝”为“一枝”。时人称郑谷为“一字师”。见宋陶岳《五代史补》卷三。
- 3. 一日为师释义：顾名思义，就是只教过自己一天的老师。
- 4. 一日为师，终身为父释义：古谚。 谓一日做了老师，就终生受到象父亲一样的尊敬。极言师徒情谊深厚。元 关汉卿《玉镜台》第二折：“小姐拜哥哥，一日为师，终身为父。”《西游记》第八一回：“行者 道：‘师父説那里话！常言道：“一日为师，终身为父。”我等与你做徒弟，就是儿子一般。’”《醒世姻缘传》第三五回：“‘一日为师，终身为父’，可见这师弟的情分也不是可以薄得的。”
- 5. 一炷心香释义：心香：旧时称中心虔诚，就能感通佛道，同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。
- 6. 一瓣之香释义：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
- 7. 三人行，必有我师释义：《论语·述而》：“子曰：‘三人行，必有我师焉。’” 意思是说三个人同行，里面一定有可以当我老师的。后来指应该虚心向别人学习。
- 8. 三人行必有我师释义：三个人同行，其中必定有人可以做我的老师。意思是说，只要虚心求教，到处都有可供学习、效法的对象。语出《论语·述而》：“子曰：‘三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。’”
- 9. 三国七祖释义：日本净土真宗开创者亲鸾圣人认为印度的龙树菩萨、天亲菩萨和中国的昙鸾大师、道绰禅师、善导大师以及日本的源信僧都、法然上人（亲鸾大师的老师）正确地传承了阿弥陀佛的本愿，故称“三国七祖”，又名“七高僧”。
- 10. 上行手本释义：指 明 清 时下属谒见上司或学生晋见老师所用的名帖。
- 11. 不得意释义：不如意；不得志；不称心。《公羊传·庄公六年》：“得意致会，不得意致伐。”《史记·太史公自序》：“重耳 不得意，乃能成霸。”唐 白居易《醉后听唱＜桂华曲＞》诗：“此是世间肠断曲，莫教不得意人听。”《儿女英雄传》第十三回：“没接着老师的信以前，并且还不曾看见京报，便接着 管子金、何麦舟 他两家老伯的急脚信，晓得了老师这场不得意。”郭沫若《李白与杜甫·李白在政治活动中的第一次大失败》：“崔骃 自以远去，不得意，遂不就任。”
- 12. 世兄释义：旧时对辈分相同的世交（如父亲的门生，老师的儿子）的称呼，对辈分较低的世交也尊称作世兄。
- 13. 世叔释义：⒈对父辈朋友中年龄小于己父者的称呼。《儒林外史》第四回：“老世叔，这话断断使不得的了。”徐迟《财神和观音》：“他的好世叔又介绍他，到这个老牌子的大银行里去做事。”⒉明 清 翰林称太老师的儿子为世叔。太老师，科举时座师的老师。见 明 张位《词林典故》。⒊世父和叔夫的合称。汉 王符《潜夫论·断讼》：“遭值不仁世叔，无义兄弟，或利其娉币，或贪其财贿，或私其儿子，则彊中欺嫁。”汪继培 笺：“《尔雅·释亲》云：父之晜弟先生为世父，后生为叔父。”
- 14. 业师释义：称教过自己的老师。
- 15. 严师释义：指对学生要求严格的老师：严师诤友。 严师出高徒。
- 16. 严师畏友释义：严：严格。要求严格的老师和朋友。
- 17. 严师益友释义：使人得到教益和帮助的老师和朋友。
- 18. 主菜释义：宴席中最主要的一道菜。 《新华月报》1979年第3期：“酒过两巡，巴老师 用托盘亲自端上主菜：鱼翅！”
- 19. 书办释义：管办文书的属吏。 亦泛指掌管文书翰墨的人。明 沉德符《野获编·内阁三·书办》：“书办为筦文书者通称。”明 沉德符《野获编·两殿两房中书》：“其中书房入直者，称天子近臣，从事翰墨，如阁臣 王文通 以 永乐 甲榜翰林修撰，供事 文华殿；宣德 年间 沉度 已正拜翰林学士，沉粲 已官右春坊右庶子，尚结衔 文华殿 书办。”《西游记》第九六回：“﹝员外﹞出了经堂，吩咐书办，写了百十个简帖儿，邀请邻里亲戚，明早奉送 唐 朝老师西行。”《老残游记》第五回：“旁边一个书办先王拿过单子念道。”梁启超《变法通议·学校总论》：“
- 20. 乱营释义：比喻秩序混乱：枪声一响，敌人乱营了。老师刚走开，教室里就乱了营了。
老师的关联词语及解释
- 1. 一字之师释义：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
- 2. 一字师释义：改正一个字的老师。 唐代诗僧齐己作《早梅》诗，有“前村深雪里，昨夜数枝开”之句，郑谷改“数枝”为“一枝”。时人称郑谷为“一字师”。见宋陶岳《五代史补》卷三。
- 3. 一日为师释义：顾名思义，就是只教过自己一天的老师。
- 4. 一日为师，终身为父释义：古谚。 谓一日做了老师，就终生受到象父亲一样的尊敬。极言师徒情谊深厚。元 关汉卿《玉镜台》第二折：“小姐拜哥哥，一日为师，终身为父。”《西游记》第八一回：“行者 道：‘师父説那里话！常言道：“一日为师，终身为父。”我等与你做徒弟，就是儿子一般。’”《醒世姻缘传》第三五回：“‘一日为师，终身为父’，可见这师弟的情分也不是可以薄得的。”
- 5. 一炷心香释义：心香：旧时称中心虔诚，就能感通佛道，同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。
- 6. 一瓣之香释义：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
- 7. 三人行，必有我师释义：《论语·述而》：“子曰：‘三人行，必有我师焉。’” 意思是说三个人同行，里面一定有可以当我老师的。后来指应该虚心向别人学习。
- 8. 三人行必有我师释义：三个人同行，其中必定有人可以做我的老师。意思是说，只要虚心求教，到处都有可供学习、效法的对象。语出《论语·述而》：“子曰：‘三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。’”
- 9. 三国七祖释义：日本净土真宗开创者亲鸾圣人认为印度的龙树菩萨、天亲菩萨和中国的昙鸾大师、道绰禅师、善导大师以及日本的源信僧都、法然上人（亲鸾大师的老师）正确地传承了阿弥陀佛的本愿，故称“三国七祖”，又名“七高僧”。
- 10. 上行手本释义：指 明 清 时下属谒见上司或学生晋见老师所用的名帖。
- 11. 不得意释义：不如意；不得志；不称心。《公羊传·庄公六年》：“得意致会，不得意致伐。”《史记·太史公自序》：“重耳 不得意，乃能成霸。”唐 白居易《醉后听唱＜桂华曲＞》诗：“此是世间肠断曲，莫教不得意人听。”《儿女英雄传》第十三回：“没接着老师的信以前，并且还不曾看见京报，便接着 管子金、何麦舟 他两家老伯的急脚信，晓得了老师这场不得意。”郭沫若《李白与杜甫·李白在政治活动中的第一次大失败》：“崔骃 自以远去，不得意，遂不就任。”
- 12. 世兄释义：旧时对辈分相同的世交（如父亲的门生，老师的儿子）的称呼，对辈分较低的世交也尊称作世兄。
- 13. 世叔释义：⒈对父辈朋友中年龄小于己父者的称呼。《儒林外史》第四回：“老世叔，这话断断使不得的了。”徐迟《财神和观音》：“他的好世叔又介绍他，到这个老牌子的大银行里去做事。”⒉明 清 翰林称太老师的儿子为世叔。太老师，科举时座师的老师。见 明 张位《词林典故》。⒊世父和叔夫的合称。汉 王符《潜夫论·断讼》：“遭值不仁世叔，无义兄弟，或利其娉币，或贪其财贿，或私其儿子，则彊中欺嫁。”汪继培 笺：“《尔雅·释亲》云：父之晜弟先生为世父，后生为叔父。”
- 14. 业师释义：称教过自己的老师。
- 15. 严师释义：指对学生要求严格的老师：严师诤友。 严师出高徒。
- 16. 严师畏友释义：严：严格。要求严格的老师和朋友。
- 17. 严师益友释义：使人得到教益和帮助的老师和朋友。
- 18. 主菜释义：宴席中最主要的一道菜。 《新华月报》1979年第3期：“酒过两巡，巴老师 用托盘亲自端上主菜：鱼翅！”
- 19. 书办释义：管办文书的属吏。 亦泛指掌管文书翰墨的人。明 沉德符《野获编·内阁三·书办》：“书办为筦文书者通称。”明 沉德符《野获编·两殿两房中书》：“其中书房入直者，称天子近臣，从事翰墨，如阁臣 王文通 以 永乐 甲榜翰林修撰，供事 文华殿；宣德 年间 沉度 已正拜翰林学士，沉粲 已官右春坊右庶子，尚结衔 文华殿 书办。”《西游记》第九六回：“﹝员外﹞出了经堂，吩咐书办，写了百十个简帖儿，邀请邻里亲戚，明早奉送 唐 朝老师西行。”《老残游记》第五回：“旁边一个书办先王拿过单子念道。”梁启超《变法通议·学校总论》：“
- 20. 乱营释义：比喻秩序混乱：枪声一响，敌人乱营了。老师刚走开，教室里就乱了营了。
老师造句
1.上节课老师讲的什么，他竟然一无所知。
2.这辆车坏在什么地方，老师傅一望而知。
3.李老师一片丹心向着教育事业，默默地奉献着自己的一切。
4.在我困难之时，李老师给了我一臂之力。
5.班会上，王老师一语中的指出了班集体存在的问题。
6.张老师说话总喜欢一语双关。
7.王老师一语破的指出了问题的要害。
8.一连问了几个问题，他都答不出，老师对他这种一问三不知的学习态度很恼火。
9.班上有同学丢东西了，老师利用旁敲侧击的方法，终于找到了班上的第“三只手”。
10.王老师才思敏捷，下笔成文，真令我们这些学生佩服之至。
11.新手一个，刚开始接触兵器，希望各位老师不吝赐教！
12.黄老师虽然不苟言笑，却是个很和蔼的人。
13.他们两个人串通一气，欺骗了老师。
14.学校分房子，这对长期往办公室的王老师来说，真是久旱逢甘雨呀！
15.李老师在我校是举足轻重的人物。
16.老师说：书声朗朗、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。
17.李老师仰人鼻息，活得没有尊严。
18.王老师经常和我们坐在一起促膝谈心，就像好朋友一样。
19.他全神贯注地听着老师的讲课。
20.老师要求我们分秒必争，按时完成任务。
汉字分解
老
lǎo，老，6，上下结构
师
shī，丨，6，左右结构